• 2020年一模结束后,二模如何逆袭提高50分?

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    2020届高三一??纪炅?,很多孩子考了海淀,朝阳的一模以后,才发现真正的一模了,因为之前做的题相对简单,等考了海淀和朝阳的题以后,发现确实有点难,特别是数学,物理,英语等学科。

    我个人觉得不是题难了,是之前的题确实偏简单了。每年一模的难度,应该是海淀这个标准,大家可以仔细地把海淀的卷子反复的做两遍,有的同学问,为什么要做两遍?

    第一遍大家完全处在考试状态之中,其实没有静下心来思考这个题本身背后的故事,到底这个题目和以前题目有什么不同,下一次应该注意什么,我在考场上为何卡住了,为何时间不够用?

    等第二遍的时候才能真正静下心来,反复推敲这些题目和以前做的题目的不同之处,比如,昨天我给学生讲解海淀区数学导数第三问,发现在分类讨论,取数的过程中有新意,表面上看起来和之前的题目差不同,仔细做才能品出来里面的微妙变化。

    有的同学光顾着成绩的好与坏,成绩考得好,特别高兴,成绩考得不好,特别沮丧,其实成绩只是一方面,更重要的是反思。

    毕竟高考还没来,我们最重要的是高考。

    一模到二模期间,我们应该做什么呢?

    首先应该仔细的分析每门课错的题目的原因,知识上我们应该有哪些地方去学习,考试的时候思路卡点在什么地方,下次出现还卡不卡?

    不能光是做题,从现在到高考一直做题,一直做题,一直做到高考的题,你还是没有见过,因为高考的题肯定是新题,我们最重要的是从现在做过的题目里面提炼出一种能力来,让我们做没有做过的题目比较顺手。

    如果我们做题反应时间加快了,思维变活跃了,方法规律归类的特别全了,那么我们做什么题都会做 了。

    很多同说,我没有时间,太忙了,局限在上课,听课,课外辅导,但是老师讲的思维卡点没有重新做一遍,其实没有落实,就好比医生让你按时吃药,结果你没有做,肯定不会好得很快,我们知道执行力很重要,找到错题卡点,把自己错的那个题挡住重新做反复这样训练。就一定会有收获。我做过一个统计,大部分课后落实的学生,成绩提高普遍快。

    另外,你的作业是让你二次反思提高的最好平台。

    可见,做比说重要,做比听重要,而且重要得多。

    如果自己做出来的题,老师讲了个新方法,那么也要把新方法重新做一遍,这个思维过程非常重要。很多学??剂撕5硪荒R院?,就会接着考朝阳的,考东城的试卷,大家在做每套卷子的时候,一定要找一下和上次考场中的感觉是否一样,去找自己考场中最成熟的考试状态。

    有的同学习惯于把一模的题全部归类一遍,去考二模的题,这个很重要,也很好。其实我们还要思考一下二模试题有可能会怎么变,养成敢于预测试题的好习惯,

    考试题目在变,高考题目也肯定在变,不变的我们探索考试题型变化的思维方式,不变的是思考找到更高效的考试状态。

    另外,各科专题已经发到指定的网盘,大家可以直接找我要。私信我。最近很多家长在纠结强基计划到底怎么选择高校的问题,告诉大家选择的方法。

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