• 小学课文“小荷才露尖尖角”,家长建议删除,原因:引导小学生早恋

    大家都知道,能够入选小学语文课本的文章,无一不是通俗易懂的经典文章。教材编著专家们表示,“一年级语文教学非常重要。很难编,也很难教。要一开始就想办法让学生对阅读有兴趣,逐步养成读书的习惯,这是语文课的根本?!?/p>

    低年级教材编写的原则主旨是这样的,“认写分流,多认少写”。笔者注意到,我国小学低年级阶段的认识常用字已经从过去的1800字,降到了1600字左右,这里面800字左右要求会写。不过,传统文化文章的比重有所加大,从一年级就开始有故事,而6个年级12册课本共有古诗文132篇。

    之所以这样,专家表示,“增加古诗词教学,重点让小学生感受汉语之美,音韵之美。也许刚开始小学生们不清楚究竟美在哪里,但会慢慢积淀?!比欢?,在人教版小学语文一年级下册中有首古诗,却让学生家长产生了不满,这就是知名度很高的《小池》,作者是南宋诗人杨万里。

    《小池》的全文是这样的,“泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头?!闭馐且皇灼哐跃涫?,它句句是诗,句句也是画,个泉眼、一道细流、一池树阴、几支小小的荷叶、一只小小的蜻蜓,构成一幅生动的小池风物图,让小学生关注大自然的美丽。

    解释起来也非常简单,“小泉无声像珍惜泉水淌着细流,映在水上的树荫,喜欢这晴天里柔和的风光。鲜嫩的荷叶那尖尖的角刚露出水面,早早就已经有蜻蜓落在它的上头?!闭馐准虻ネㄋ椎氖?,是无数人童年记忆,很多人如今都能准确背诵。

    有人可能会说,《小池》所表达的境界太低了,王国维对此有着不同的看法,“境非独谓景物也。喜怒哀乐,亦人心中之一境界。故能写真景物,真感情者,谓之有境界。否则谓之无境界。境界有大小,不以事而分优劣?!?/p>

    然而,笔者注意到这样一则新闻,有家长建议专家删除这首诗,这是为何?原来家长们认为“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”这句话有引导小学早恋的迹象。对于这样的解释,很多人不解,作者原意是这样的,“荷叶刚刚将尖尖的叶角伸出水面,就有蜻蜓停在上面了?!?/p>

    如果引申一下,可以将“尖尖角”看作是新生年轻人,而蜻蜓则是赏识他们的伯乐??珊芏嗉页げ徽饷蠢斫?,他们认为孩子很容易理解为只要自己多多表现出与众不同,就很容易引起女同学(男同学)的关注,而“早有”两个字加深了这一点,引导小学生们早恋。对于这样的理由,大家怎么看?

    参考资料:《小池》、《小学语文课本》

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